Trainer für interkulturelle Kompetenz und Diversity 2020/2021

Die Haltung der Trainer hat mich beeindruckt. Sie haben ihre Werte, die sie uns vermittelt haben, auch wirklich gelebt. Das fachliche Wissen der Trainer ist sehr gut. Sie haben für eine angenehme Atmosphäre gesorgt und ich habe mich immer abgeholt gefühlt. Ich bin dankbar, dass ich die Trainer getroffen habe und kennenlernen durfte. Das war und ist sehr bereichend für mich. Teilnehmerstimme, 2015

Besonders gut haben mir die unterschiedlichen Trainerinnen und Trainer gefallen, ihre Kompetenzen und Persönlichkeiten, das menschliche Miteinander, die Gruppen- und Lernatmosphäre, Methodenvielfalt, wertschätzende Grundhaltung, liebevolle Gestaltung und Begleitung und das Eingehen auf individuelle Anliegen. Ich habe noch keine bessere Lernumgebung kennengelernt. Danke für alles! Teilnehmerstimme, 2016

Daumen hoch für alle Trainer!!! Teilnehmerstimme, 2018

Mir haben besonders gut gefallen: die Energizer, die Wohlfühlatmosphäre, die wertschätzende Art der Trainer*innen und die Arbeit mit der eigenen Persönlichkeit – wenn es auch manchmal schwierig war. Teilnehmerstimme, 2018/19

Herausheben möchte ich die Arbeitsatmosphäre und Stimmung, die Organisation und Durchführung. Die Trainer*innen hatten ein hohes Maß an Achtsamkeit und der Umgang miteinander war menschlich und respektvoll. Teilnehmerstimme, 2019

Danke für den Workshop. Das Bewegen außerhalb der Komfortzone tut weh. Aber ihr und die Gruppe schafft es, dass das „Aua“ zumindest ein bisschen verfliegt. Teilnehmerstimme, 2019

Vielfältig zusammengesetzte Teams sind erfolgreicher als homogene. Aber fragt man die Teammitglieder, wird eher nach dem Motto gehandelt „Gleich und gleich gesellt sich gern“. Dies besagt jedenfalls eine Studie der Universität Basel, die beweisen konnte, dass Menschen die Vorteile von Diversität zwar kennen, aber auch wissen, wie schwierig es sein kann mit Personen zu arbeiten, die andere Muttersprachen sprechen, andere Perspektiven haben oder andere Arbeitsstile pflegen. Die produktive Zusammenarbeit in heterogenen Teams will gelernt und professionell gestaltet sein. Mit der Qualifizierung zum/ zur Trainer*in für interkulturelle Kompetenz und Diversity können Sie Menschen, Teams und Organisationen bei der Gestaltung einer vielfältiger gewordenen Arbeitswelt unterstützen.

Am Ende der Weiterbildung verfügen Sie über…

• ein Grundverständnis und Methodenkenntnis für die kundenzentrierte Gestaltung von Lernprozessen,
• das theoretische und praktische Wissen über eine arbeitsintegrierte Didaktik nach dem 70-20-10-Modell,
• die Kompetenzen, soziale Lernprozesse motivierend zu gestalten und Lerntransfer und Nachhaltigkeit zu unterstützen,
• Lernprozesse bedarfsgerecht digital zu bereichern,
•  die zentralen Grundlagen und Methoden für erfolgreiche Zusammenarbeit in interkulturell oder heterogen zusammengesetzten Teams,
• die Kompetenz, Lernprozesse so zu gestalten, dass Personen und Teams bei der Entwicklung ihrer persönlichen Diversity-Kompetenz optimal unterstützt werden und
• eine klare Vorstellung über die eigene Positionierung und das Wertangebot für die Kundinnen und Kunden.

Ob Sie bereits Trainingserfahrung haben oder ob Trainingsgestaltung Neuland für Sie bedeutet, ob Sie in Unternehmen Inhalte an Kolleg*innen vermitteln oder sich als Trainer*in auf dem freien Markt positionieren möchten: Die Weiterbildungsreihe richtet sich an alle, die sich in Bezug auf das Lehren und Lernen in interkulturellen Kontexten und die Vermittlung von interkultureller Kompetenz professionalisieren möchten.